2.2. Обоснование методов

1) Экспертная анкета

Экспертная анкета (см. Приложения) создавалась с целью уточнения культурных различий между Россией и Австралией. Первая часть анкеты содержит перечень из 33-х ценностных установок, характеризующих разные диспозиции измерений культур (индивидуализм-коллективизм, дистанция власти и т.д.) и помогает выявить иерархию ценностных установок, характерных для Австралийской культуры.

В основу второй части анкеты легла информация, полученная из разных литературных источников, а так же сайтов иммигрантов, указывающая на различия между культурами России и Австралии. Анкета разрабатывалась в соответствии с представлением о том, какой круг вопросов должен охватывать культурный ассимилятор, а именно: традиции, нормы, ритуалы, характерные ролевые позиции в разных сферах жизни: деловая сфера, дружба, гендерные отношения, отношения между поколениями, социальная сфера.

Одними из известных экспертов, помогавших при разработке ассимилятора, являются Йошихиса Хашима и Розита Альберт.

2) Интервью

В интервью вошли дополнительные вопросы, не вошедшие в анкету, здесь же использовался метод критического инциндента, когда интервьюеру предлагалось вспомнить разные ситуации межкультурного взаимодействия, которые могли изменить его мнение о культуре в ту или иную сторону.

Интервью проводилось с австралийцами и русскими, живущими в Санкт-Петербурге или в Австралии персонально, а также через средства интернет (icq, e-mail).

3) Культурный ассимилятор

Культурный ассимилятор был создан в двух версиях: на английском и русском языках (см. Приложения). В него вошли 30 ситуаций межкультурного взаимодействия, которые рассматриваются как потенциально конфликтные во взаимодействии представителей русской и австралийской культур в разных сферах жизни. Культурный ассимилятор предполагается использовать для проверки, какие ситуации работают лучше/хуже, насколько он диагностичен.

4) Методика диагностика социально-психологической адаптации К.Роджерса и Р.Даймонда

В опроснике содержатся высказывания о человеке, о его образе жизни: переживаниях, мыслях, привычках, стиле поведения. Прочитав очередное высказывание опросника, испытуемому предлагается примерить его к своим привычкам, своему образу жизни и оценить: в какой мере это высказывание может быть к нему отнесено, выбрав один из семи вариантов оценок, пронумерованных цифрами от 0 до 6. Методика позволяет узнать адаптивность, уровень принятия себя и других, локус контроля, эмоционального комфорта, уровень доминирования и эскапизма. В математической обработке результатов учитывались только анкеты с низкой лживостью ответов.